Komiks·Lab › Dhammaan sheekooyinka sawiran ee af-Noorwiijiga › Maalinta ugu horreysa ee fasalka norwiijiga
Af-Noorwiiji A1
Maalinta ugu horreysa ee fasalka norwiijiga — Første dag på norskkurs
Musa oo ka yimid UK, kana nool Drammen isaga iyo labadiisa carruur ah, ayaa bilaabaya koorsada norwiijiga. Macallin Morten ayaa tusaya sida uu isu soo bandhigo.
🇳🇴 Musa fra Storbritannia bor i Drammen med de to barna sine. Nå begynner han på norskkurs, og lærer Morten lærer ham å presentere seg.
Learning goals
Noorweejiga dugsiga
Wada-hadal af-Noorwiiji ah oo leh turjumaad Soomaali ah
Teacher Morten: Hei og velkommen! Jeg heter Morten. Jeg er læreren din.Haye, ku soo dhowow! Magacaygu waa Morten. Waxaan ahay macallinkaaga.
Musa: Hei! Jeg heter Musa.Haye! Magacaygu waa Musa.
Teacher Morten: Hvor kommer du fra, Musa?Xaggee baad ka timid, Musa?
Musa: Jeg kommer fra Storbritannia. Jeg bor i Drammen nå.Waxaan ka imid UK. Hadda waxaan ku noolahay Drammen.
Teacher Morten: Hvilke språk snakker du?Luqadahee ayaad ku hadashaa?
Musa: Jeg snakker engelsk og litt fransk. Og nå lærer jeg norsk!Waxaan ku hadlaa ingiriisi iyo faransiis yar. Hadda waxaan baranayaa norwiijiga!
Teacher Morten: Så bra! Hva jobber du med?Aad u fiican! Maxaad ka shaqaysaa?
Musa: Jeg er ingeniør. Jeg har fått ny jobb i Norge.Waxaan ahay injineer. Waxaan Norway ka helay shaqo cusub.
Musa: Og jeg har to barn. De går på skole her.Waxaan kaloo leeyahay laba carruur ah. Halkan ayay dugsi ka dhigtaan.
Musa: Norsk er vanskelig! Hvordan sier man «kj»?Norwiijigu waa adag yahay! Sidee loo yidhaahdaa “kj”?
Teacher Morten: Si «kjøkken». Det er lettere enn det ser ut!Dheh “kjøkken”. Way ka fududdahay sida ay u muuqato!
Teacher Morten: Nå øver vi på tallene. Kan du telle til fem?Hadda aan ku tababarno tirooyinka. Ma tirin kartaa ilaa shan?
Musa: En, to, tre, fire, fem! Lett!Kow, labo, saddex, afar, shan! Fudud!
Teacher Morten: Bra! Og sju? Vi kan også si syv.Fiican! Toddobada se? Waxaan sidoo kale odhan karnaa “syv”.
Musa: To ord for det samme tallet? Norsk er rart!Laba eray oo isku tiro ah? Norwiijigu waa wax la yaab leh!
Teacher Morten: Hvilken dag er det i dag?Maanta waa maalintee?
Musa: I dag er det mandag. I går var det søndag.Maanta waa Isniin. Shalay waxay ahayd Axad.
Narrator: Etter en time tar klassen pause.Saacad kadib fasalku wuxuu qaataa nasasho.
Musa: Morten, drikker nordmenn mye kaffe?Morten, reer Norway kafee badan ma cabbaan?
Teacher Morten: Ja! Vi drikker kaffe hele dagen – også om kvelden.Haa! Maalinta oo dhan kafee ayaan cabnaa — fiidkiina sidoo kale.
Teacher Morten: Til torsdag skal du skrive fem setninger om familien din.Khamiista waa inaad qortaa shan jumladood oo ku saabsan qoyskaaga.
Musa: Det klarer jeg. Jeg skriver om barna mine.Taas waan samayn karaa. Waxaan wax ka qorayaa carruurtayda.
Musa: Hvor lenge varer kurset?Koorsadu muddo intee le'eg ayay socotaa?
Teacher Morten: Kurset varer i ti uker, to kvelder i uka.Koorsadu waxay socotaa toban toddobaad, toddobaadkii laba fiid.
Teacher Morten: Flott jobba i dag! Vi ses på torsdag.Maanta si fiican baad u shaqaysay! Khamiista ayaan kula kulmayaa.
Musa: Tusen takk, Morten! Ha det bra!Aad baad u mahadsan tahay, Morten! Nabadgelyo!
Erayada Noorwiijiga ee sheekadan
| å hete | loogu yeero |
| komme fra | ka imow |
| bo | ku noolaan, deggenaan |
| språk | luqad |
| snakke | hadal |
| lære | baro |
| jobbe | shaqee |
| ingeniør | injineer |
| vanskelig | adag |
| lett | fudud |
| lærer | macallin |
| Storbritannia | Boqortooyada Ingiriiska |
| et barn – to barn | ilmo – laba carruur ah |
| telle | tirin |
| i dag – i går | maanta – shalay |
| en pause | nasasho |
| ei lekse | shaqo guri |
| ei setning | weedh |
| vare | waarid |
Sheekooyin sawiran oo kale oo af-Noorwiiji ah, heerka A1
- Maalinta ugu horreysa ee dugsiga (Første dag på skolen)
- Min, mi, mitt mise mine? (Min, mi, mitt eller mine?)
- Casharka dabaasha kadib (Etter svømmetimen)
- Maxaad samaysay dhammaadkii toddobaadka? (Hva gjorde du i helga?)
- Kulanka waalidiinta (Foreldremøte)
- Imtixaanka norwiijiga (Norskprøven)
- Dood cimilada ah oo dugsiga ka dhacday (Klimadebatt på skolen)
- Saddex mashruuc oo hal miis saaran (Tre prosjekter på samme bord)